Tarjoan erityisopetusta etänä alakoululaisille, yläkoululaisille sekä lukiolaisille. Opetus suunnitellaan oppilaan yksilöllisten tarpeiden mukaan.

​

Kun oppimisessa on vaikeuksia, kouluarki voi tuntua jatkuvalta selviytymiseltä – niin lapselle kuin vanhemmalle.

​

Oppitunneilla ei pysy mukana, eikä opettajilta aina ehdi – tai uskalla – pyytää apua. Läksyt tuntuvat mahdottomilta ja kokeet menevät kerta toisensa jälkeen penkin alle. Ponnisteluista huolimatta toivottuja tuloksia ei synny.

​

Oppimisen vaikeudet alkavat nopeasti vaikuttaa itsetuntoon ja motivaatioon. Jatkuvien epäonnistumisen kokemusten myötä lapsi alkaa kokea itsensä huonoksi eikä enää usko, että voisi oppia.

 

Pikkuhiljaa lapsi alkaa jäädä opetuksessa jälkeen ja alisuoriutuu suhteessa omiin kykyihinsä. Tämä vain syventää huonommuuden kokemusta.

​

Kotona läksyjen tekeminen ja kokeisiin valmistautuminen aiheuttavavat perheelle jatkuvaa kuormitusta ja kireää ilmapiiriiä.

 

Useat vanhemmat eivät osaa auttaa lastaan tai lapsen on vaikea ottaa apua heiltä vastaan.

​

Vaikka oppimisvaikeudet, kuten lukihäiriö, matemaattiset vaikeudet tai keskittymisongelmat ovat tänäpäivänä hyvin yleisiä, monelle lapselle koulun tuki on liian vähäistä  – tai sitä ei ole saatavilla ollenkaan.

 

Moni lapsi jääkin oppimisen haasteidensa kanssa yksin.

Lisäksi tuen hakeminen koululta vaatii aikaa, vaivaa ja usein myös vanhemman aktiivista panosta, eikä silti välttämättä vastaa todellisiin tarpeisiin.

 

Tilanne tuntuu vanhemmista epäoikeudenmukaiselta ja turhauttavalta – ja lapsesta jopa toivottomalta.

​​​​​

Yksityinen erityisopetus tuo tilanteeseen kovasti kaivatun helpotuksen.

 

Se on yksilöllistä oppimisen ja opiskelun tukea, joka pohjautuu täysin oppijan erityistarpeisiin, vahvuuksiin ja tavoitteisiin.

 

Se tarjoaa turvallisen tilan pysähtyä, tulla kohdatuksi ja oppia juuri omalla tavalla.

​

Erityisopetuksessa harjoittelemme yhdessä koulussa opetettuja asioita. Käymme läpi vaihe vaiheelta vaikeimpia sisältöjä ilman kiirettä ja painetta tai luokkahuoneen hälinää – rauhallisesti, lempeästi ja selkeästi.

 

Turvallisessa oppimisympäristössä kahden kesken osaavan ammattilaisen tuella uskaltaa yrittää, erehtyä ja oivaltaa.

​

Etäopetuksena toteutettava erityisopetus sopii kaikenikäisille oppijoille, jotka tarvitsevat yksilöllisempää otetta, enemmän aikaa ja lempeää, kannustavaa ohjausta oppimiseen.

 

Työskentely rakentuu luottamukselliseen ja turvalliseen vuorovaikutukseen – ja siihen, että oppija tulee nähdyksi ja autetuksi juuri sellaisena, kuin on.

​

Yksityisessä erityisopetuksessa oppija alkaa saamaan taas onnistumisen kokemuksia ja sen myötä lisää itseluottamusta ja motivaatiota.

 

Ponnistukset alkavat myös näkymään oppimistuloksissa, kun arvosanat paranevat. Usko oppimiseen ja itseen palautuu ja koulunkäynti alkaa tuntua taas mahdolliselta – jopa hyvältä.

​​

Erityisopetuksessa keskitymme oppiainesisältöjen lisäksi esimerkiksi seuraaviin osa-alueisiin:

​

• Oppimisvaikeudet: lukihäiriö, matemaattiset haasteet, kielelliset erityisvaikeudet

• Opiskelutaidot: luku- ja muistiinpanotekniikat, tehokkaat oppimisstrategiat

• Toiminnanohjaus: keskittyminen, ajanhallinta, tehtävien suunnittelu, aloittaminen ja loppuunsaattaminen (esim. ADHD)

• Motivaatio: innostus, tavoitteellisuus, onnistumisen kokemukset

• Psyykkinen kuormitus: itsetunto, stressi, opiskelu-uupumus, koeahdistus, perfektionismi​​

• Lahjakkuus: ylöspäin eriyttäminen, erityistaidot, oppijan erikoistuminen​